4月16--17日，由中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会、国家社科重大项目“国民心理健康素养及其提升机制与对策”课题组主办，湖北东方明见心理健康研究所承办的，新思路，新探索：首届大学生心理健康教育课程建设论坛在线上举办。我校学生心理成长指导中心、心理学教研室以“心理健康教育课程改革与教学模式的创新与实践”为题参加了圆桌论坛，引起了参会着的积极讨论。

学生心理成长指导中心主任肖琼介绍了我校自2012年起开展探索的心理健康教育教学改革。这项改革是基于学生精神面貌状况、大班教学的效率不高、能源行业职业特点、课程评价的教育性和发展性不充分等现实困境而进行的，遵循课堂思政、教育公平、成果导向、教学信息化等新课改要求，以延伸教学时空，创设探究、合作学习，增加实践机会为切入点，创建了“线下专题讲授+线上知识学习+学生工作坊”教学模式，以达到吸纳心理健康教育基本知识；掌握维护心理健康和提升心理素质的基本方法和策略，实现心理自助与朋辈互助；培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态和拼搏进取、奉献担当的精神面貌与家国情怀的教学目标。

据悉，本次论坛除了主旨报告外，又分为八个圆桌论坛，包括心理健康教育课程政策解读与研讨、如何打造心理健康教育精品课、心理健康教育课程组织形式、心理健康教育课程在线资源建设、心理健康教育教材研发与交流、高校辅导员参与心理健康教育课程教学经验交流等，是第一次全国范围内的心理健康教育课程建设论坛，各省市高校心理健康教育教师、教育行政管理者数万人参会。